BEQUAL

Last week I attended a transnational workshop on quality assurance in Learning Regions, which took place at the Ludwig-Maxilimians-University in Munich. On the occasion of the event possible transversal applications of the Common Quality Assurance Framework were discussed, with a view to adopting the CQAF in multistakeholder environments of VET and adult education.

Vom 18. bis 19. Juni fand in Tours, Frankreich das zweite europäische Treffen im Rahmen des Projektes BEQUAL statt. An der Veranstaltung nahmen Qualitätsexperten aus 6 Ländern teil. Ziel des von der Europäischen Kommission 2008 bewilligten Projekts ist die praktische Umsetzung des gemeinsamen Europäischen Qualitätssicherungsrahmens (CQAF) anhand eines Benchmarking-Instruments zur Qualitätssicherung in der beruflichen Bildung.

Mithilfe des Online-Tools, das sowohl einen Quick-Check als auch ein ausführliches Evaluationsverfahren enthält, können Bildungsanbieter das in der Organisation angewandte Qualitätsmanagement anhand der Kriterien des CQAF auf Stärken und Schwächen hin überprüfen.

Darüber hinaus wird eine "Good Practice"-Datenbank zur Verfügung stehen, die von Einrichtungen der Berufsbildung genutzt werden kann. Mittels eines derzeit im Aufbau befindlichen Internet-Portals wird Experten und Bildungspraktikern die Möglichkeit geboten, sich über Foren und Blogs auszutauschen.

P&W wird vom 11. bis 13. Dezember 2008 am kick-off meeting zum Projekt BEQUAL teilnehmen. Die Veranstaltung findet in Athen statt, Ausrichter ist die griechische Einrichtung IDEC S.A. Ziel des Leonardo da Vinci Projekts ist die Entwicklung eines europäischen Benchmarking-Instruments zur Qualitätssicherung in der beruflichen Bildung.

Das Projekt wurde im Rahmen des Aufrufes 2008 von der Europäischen Exekutivagentur für Bildung, Kultur und Audiovisuelles als zentrale Maßnahme im Europäischen Programm für lebenslanges Lernen ausgewählt. Die Projektpartschaft umfasst 7 Partner aus 5 Ländern. Unterstützt wird das Projekt darüber hinaus von 8 nationalen Verbänden der beruflichen Bildung, staatlichen Einrichtungen sowie Sozialpartnern.